Tarih öğretiminde analoji yönteminin kullanılmasının orta öğretim öğrencilerinin tutumlarına, başarılarına ve tarihsel düşünme becerilerine etkisi
Prof. Dr. AYŞEGÜL NİHAN EROL ŞAHİN
Tez Türü: Doktora
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Tarih Eğitimi (Dr), Türkiye
Tez Danışmanı: HAMZA KELEŞ
Tezin Onay Tarihi: 2014