Tarih öğretiminde analoji yönteminin kullanılmasının orta öğretim öğrencilerinin tutumlarına, başarılarına ve tarihsel düşünme becerilerine etkisi


Prof. Dr. AYŞEGÜL NİHAN EROL ŞAHİN

Tez Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Tarih Eğitimi (Dr), Türkiye

Tez Danışmanı: HAMZA KELEŞ

Tezin Onay Tarihi: 2014