Tez Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri, Türkiye
Tez Danışmanı: Prof. Dr. Galip Yüksel
Tezin Onay Tarihi: 2018
Tezin Dili: Türkçe
Özet:
Bu araştırmada üniversite öğrencilerinin pozitif Şemaların iyi oluş ve psikolojik belirtileri
yordamadaki rolünün incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışma ilişkisel tarama modeli
kullanılarak yürütülmüş ve katılımcılara kolaylıkla bulabilene örnekleme yöntemi ile
ulaşılmıştır. Araştırmada veri toplama araçları olarak, Kişisel Bilgi Formu, PERMA
Çok Boyutlu İyi Oluş Ölçeği, Kısa Semptom Envanteri ve Türk kültürüne uyarlama
çalışması araştırma kapsamında gerçekleştirilen Pozitif Şema Ölçeği kullanılmıştır.
Çalışma sonucunda Pozitif Şema Ölçeği‟nin Türkçe formunun üniversite öğrencilerinin
pozitif şemalarının ölçülmesinde geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olarak gerekli
psikometrik özellikleri taşıdığı görülmüştür. Ayrıca, pozitif şemalar hem iyi oluşun hem de
psikolojik belirtilerin yordanmasında anlamlı bulunmuştur. Araştırmada pozitif şema alt
boyutlarının iyi oluş ve psikolojik belirti alt boyutlarını yordanması incelenmiş ve iyi oluş ve psikolojik belirtilerin alt boyutların yordanmasında anlamlı bulunan pozitif şema alt
boyutlarının farklılık gösterdiği görülmüştür. Araştırma sonuçları ilgili alanyazın
doğrultusunda tartışılmış ve araştırma kapsamında elde edilen bulgular temel alınarak
öneriler üretilmiştir.