The perceptions of pre-service ELT teachers on different modes of peer feedback and its relation to teacher efficacy

---

Öğr. Gör. Dr. BURTAY HATİCE İNCE

Tez Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eski Türk Edebiyatı, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi, Türkiye

Tez Danışmanı: MERAL AKSU

Tezin Onay Tarihi: 2016