Durumlu öğrenmenin duygusal zeka yeterliliklerinin geliştirilmesine etkisi
Tez Türü: Doktora
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitimde Program Geliştirme Anabilim Dalı, Türkiye
Tez Danışmanı: HAFİZE KESER
Tezin Onay Tarihi: 2004