The effects of focused instruction on the receptive and productive knowledge of formulaic sequences
Tez Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, Türkiye
Tez Danışmanı: ABDULVAHİT ÇAKIR
Tezin Onay Tarihi: 2014