ÇOKLU YETERSİZLİĞİ OLAN AZ GÖREN ÇOCUKLARADOĞRUDAN ÖĞRETİMLE SUNULAN ŞEMATİKDÜZENLEYİCİNİN BİR FEN KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE ETKİSİ
Tez Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Görme Engellilerin Eğitimi (Yl) (Tezli), Türkiye
Tez Danışmanı: PINAR ŞAFAK
Tezin Onay Tarihi: 2017