G.E.F. Müzik Eğitimi Bölümü öğrencilerinin bölüme girişteki müziksel işitme başarıları ile bölümdeki müziksel işitme-okuma-yazma dersi başarıları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Thesis Type: Postgraduate
Institution Of The Thesis: Gazi University, Fen Bilimleri Enstitüsü, Turkey
Thesis Supervisor: Ali Uçan
Approval Date: 1988