Arş.Gör. ÜMRE KAYNAK

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Measuring adolescents' perceived parental academic pressure: A scale development study

KAYNAK S., Sevgili Kocak S., KAYNAK Ü.

CURRENT PSYCHOLOGY , cilt.42, sa.2, ss.1477-1489, 2023 (SSCI)

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Investigation of Character Strengths in 100 Fundamental Literary Works Recommended to Primary and Secondary School Students

IŞIK Ş., KILIÇ S., Uzbe Atalay N., Terzi Ilhan S., KAYNAK Ü.

HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.34, sa.3, ss.839-859, 2019 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma

Okul Psikolojik Danışmanları Görüşlerine Göre Okul Ruh Sağlığı Hizmetlerinde Sosyal İlgi

KAYNAK Ü., IŞIK Ş.

Okul Psikolojik Danışmanlığı Dergisİ , cilt.2, sa.1, ss.1-28, 2019 (Hakemli Dergi)

Investigation of Character Strenghs in 100 Fundemantal Literary Works Recommended to primary and secondary school students

IŞIK Ş., KILIÇ S., ÜZBE ATALAY N., TERZİ İLHAN S., KAYNAK Ü.

Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal Of Education , ss.1-21, 2018 (Scopus)

BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI TEKNİKLERE DAYALI BİLİNÇLİ FARKINDALIK GELİŞTİRMEPROGRAMININ ETKİLİLİĞİ

KAYNAK Ü., GÜVEN M.

Uluslarası Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.10, sa.51, ss.746-753, 2017 (Hakemli Dergi)

Üniversite ögrencilerinin travmatik yasantı psikolojikdogum sıraları ve sosyal ilgilerinin psikolojik dayanıklılıklarını yordaması

KAYNAK Ü., ÖZBAY Y.

The Journal of Happiness and Well-being , cilt.4, sa.1, ss.128-142, 2016 (Hakemli Dergi)

Okul Reddi Değerlendirme Ölçeği Çoçuk Formu nun Türkçe Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

KAYNAK Ü., KAYNAK S., KAN A.

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi , cilt.6, sa.45, ss.91-100, 2016 (Hakemli Dergi)

Psikopatoloji Yaratıcılık ve Sanat Terapi

ASLAN S., KAYACI Ü.

Türkiye Klinikleri Psikiyatri Özel Dergisi , cilt.8, sa.2, ss.77-84, 2015 (Hakemli Dergi)

AKADEMİK ORTAMLARDA PSİKOLOJİK ŞİDDET MOBBİNG VE YILMAZLIK

KAYNAK Ü.

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.12, sa.2, ss.67-78, 2014 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Türkiye’de Okul Temelli Pozitif Psikoloji Uygulamalarının Değerlendirilmesi

IŞIK Ş., ÜZBE ATALAY N., KILIÇ S., KAYNAK Ü.

3. Avrasya Pozitif Psikoloji Kongresi, İstanbul, Türkiye, 12 - 14 Nisan 2019

Anne Babası Ayrı ve Birlikte Olan İlkokul Öğrencilerinin Aile, Anne ve Baba Kavramlarına İlişkinin Metaforlarının İncelenmesi

TERZİ İLHAN S., KAYNAK Ü., ÖZÜNLÜ M. B., KILIÇ S.

Uluslararası Öğrenme, Öğretim ve Eğitim Araştırmaları (International Learning, Teaching and Educational Research Congress - ILTER) Kongresi, 6 - 08 Eylül 2018

PDR Lisans Programının ve Kazandırdığı Becerilerin ASCA Çerçevesinde Değerlendirilmesi: Öğrenci Bakış Açısı

KAYNAK Ü., KAYNAK S.

Uluslararası Öğrenme, Öğretim ve Eğitim Araştırmaları (International Learning, Teaching and Educational Research Congress - ILTER) Kongresi, 6 - 08 Eylül 2018