Öğretimde planlama ve değerlendirme dersinin öğretmen adaylarının öğretmen öz-yeterlik algısına etkisinin incelenmesi
Milli Eğitim, cilt.42, sa.200, ss.28-48, 2013 (Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 42 Sayı: 200
- Basım Tarihi: 2013
- Dergi Adı: Milli Eğitim
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.28-48
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet