Toward proficiency: Developing a multiplication mathematical content knowledge test for pre-service mathematics teachers in Indonesia and Türkiye.
JOURNAL ON MATHEMATICS EDUCATION, cilt.15, sa.1, ss.115-130, 2024 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 15 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2024
- Doi Numarası: 10.22342/jme.v15i1.pp115-130
- Dergi Adı: JOURNAL ON MATHEMATICS EDUCATION
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, ERIC (Education Resources Information Center), Directory of Open Access Journals
- Sayfa Sayıları: ss.115-130
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet