Affective factors that influence chemistry achievement attitude and self efficacy and the power of these factors to predict chemistry achievement I


KAN A. , AKBAŞ A.

Journal Of Turkish Science Education, cilt.3, sa.1, ss.76-85, 2006 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 3 Konu: 1
  • Basım Tarihi: 2006
  • Dergi Adı: Journal Of Turkish Science Education
  • Sayfa Sayıları: ss.76-85