Öğretmen adaylarının perspektifinden sınıf içi yazma çalışmalarının değerlendirilmesi
Uluslararası İnsan Bilimleri, vol.14, no.2, pp.1534-1557, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
- Publication Type: Article / Article
- Volume: 14 Issue: 2
- Publication Date: 2017
- Doi Number: 10.14687/jhs.v14i2.3997
- Journal Name: Uluslararası İnsan Bilimleri
- Journal Indexes: Other Indexes
- Page Numbers: pp.1534-1557
- Gazi University Affiliated: Yes