Öğretmen adaylarının perspektifinden sınıf içi yazma çalışmalarının değerlendirilmesi
Uluslararası İnsan Bilimleri, cilt.14, sa.2, ss.1534-1557, 2017 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 14 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2017
- Doi Numarası: 10.14687/jhs.v14i2.3997
- Dergi Adı: Uluslararası İnsan Bilimleri
- Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
- Sayfa Sayıları: ss.1534-1557
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet