An activity for gifted and talented students to learn the concept of keystone species
Participatory Educational Research, cilt.7, sa.2, ss.19-32, 2020 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 7 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2020
- Doi Numarası: 10.17275/per.20.17.7.2
- Dergi Adı: Participatory Educational Research
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.19-32
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet