Öğrencilerin matematikte zorlanma nedenlerine ilişkin öğretmen ve öğrenci görüşleri

---

Atıf İçin Kopyala

Yayla Ö., ALPAN G.

Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi/JRES, 2019 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Basım Tarihi: 2019
• Dergi Adı: Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi/JRES
• Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
• Gazi Üniversitesi Adresli: Evet