Öğretmen adaylarının dijital hikâye geliştirme sürecinde yapay zekâ destekli içerik geliştirme araçlarını kullanımına ilişkin görüşlerinin teknoloji kabul modeli çerçevesinde incelenmesi

18. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 18 Eylül 2025, (Özet Bildiri)