Eliciting prospective science teachers’ teaching orientations by using a card sorting activity
Action Research and Innovation in Science Education, cilt.3, sa.2, ss.27-37, 2020 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 3 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2020
- Dergi Adı: Action Research and Innovation in Science Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
- Sayfa Sayıları: ss.27-37
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet