Prospective English Language Teachers' Self-Efficacy Beliefs Towards Acquiring Language Skills: A Scale Development Study
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH REVIEW, cilt.10, sa.2, ss.100-117, 2025 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 10 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2025
- Doi Numarası: 10.24331/ijere.1221640
- Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH REVIEW
- Derginin Tarandığı İndeksler: Central & Eastern European Academic Source (CEEAS)
- Sayfa Sayıları: ss.100-117
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet