Investigation of Pedagogical Belief Systems and Teacher Efficacy of Teachers in Turkey
International Journal of Progressive Education, cilt.18, sa.1, ss.475-496, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 18 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.29329/ijpe.2022.426.27
- Dergi Adı: International Journal of Progressive Education
- Sayfa Sayıları: ss.475-496
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet