Bu araştırma, ülkemizde viyola eğitimi alanında başlangıç aşamasından ileri seviyelere kadar en çok kullanılan metodlardan biri olan Ayfer Tanrıverdi Viyola Metodu III’ de yer alan I-IV pozisyon geçişli 12 etüdü, sağ ve sol el teknikleri bakımından analiz etmektedir. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden genel tarama modelinde, durum tespitine dayalı betimsel bir desen kullanılmıştır. İlk olarak metodta yer alan I-IV pozisyon geçişli 12 etüt seçilerek künyeleri belirtilmiş, ardından etütlerin sağ ve sol el teknikleri incelenerek elde edilen veriler tablolar halinde sunulmuştur. Araştırma sonucunda; I-IV pozisyon geçişli etütlerde sağ el tekniği olarak en çok tercih edilen tekniğin legato tekniği olduğu, en az tercih edilen tekniğin ise staccato tekniği olduğu görülmüştür. Yanı sıra sol el teknikleri olarak ise en sık tercih edilen tekniklerin, akor çalma ve çift ses çalma teknikleri, en az tercih edilen tekniğin ise tremolo tekniği olduğu görülmektedir. Bu çalışmadan hareketle, aynı metodun diğer etütleri için ve diğer başka çalgı metodları için de benzer çalışmaların yapılması önerilmektedir.