Pre-service teachers perceptions related to the distance teacher education learning environment and community of inquiry
Journal of Pedagogical Research, cilt.5, sa.4, ss.43-61, 2021 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 5 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2021
- Doi Numarası: 10.33902/jpr.2021472945
- Dergi Adı: Journal of Pedagogical Research
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.43-61
- Gazi Üniversitesi Adresli: Hayır