High school students educational and career interest science technology mathematics and career adaptabilities
Australian Journal of Career Development, cilt.24, sa.3, ss.166-172, 2015 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 24 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2015
- Doi Numarası: 10.1177/1038416215594633
- Dergi Adı: Australian Journal of Career Development
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.166-172
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet