Yenilikçi sınıflarda öğrencilerin problem çözme süreçlerine ilişkin öğretmen görüşleri
III. BİLSEL Uluslararası Erzurum Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Erzurum, Türkiye, 25 - 26 Nisan 2026, ss.214-221, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Erzurum
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.214-221
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet