Fen Laboratuvarı Akademik Başarı Testinin Geliştirilmesi: Sınıf Öğretmeni Adayları Üzerinde Geçerlik ve Güvenirlik Analizi

Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi, cilt.13, sa.1, ss.222-241, 2026 (Hakemli Dergi)

Bu araştırma, sınıf öğretmeni adaylarının fen laboratuvar uygulamalarına yönelik akademik

başarılarını ölçmek amacıyla geliştirilen Fen Laboratuvarı Akademik Başarı Testi’nin geçerlik ve

güvenirliğini inceleyen nicel bir test geliştirme çalışmasıdır. Çalışma grubu uygun örnekleme

yöntemiyle belirlenen 213 sınıf öğretmeni adayından oluşmaktadır. Test geliştirme sürecinde

testin amacı ve kapsamı belirlenmiş, literatür taraması yapılarak madde havuzu oluşturulmuş,

uzman görüşleri alınarak kapsam geçerliği çalışmaları yürütülmüş, taslak form çalışma grubuna

uygulanmış, madde ve güvenirlik analizleri gerçekleştirilerek nihai test formu oluşturulmuştur.

Analizler sonucunda test 35 maddeden oluşmuş; ortalama güçlük indeksi 0,48, ortalama ayırt

edicilik indeksi 0,31 ve KR-20 güvenirlik katsayısı 0,74 olarak bulunmuştur. Araştırma sonunda,

testin geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğu sonucuna ulaşılmıştır.

This quantitative test development study examines the validity and reliability of the Science

Laboratory Academic Achievement Test, designed to assess the academic achievement of pre-

service primary school teachers in science laboratory practices. The study group consisted of 213

pre-service primary school teachers selected through convenience sampling. During the test

development process, the purpose and scope of the test were determined, an item pool was created

through a literature review, content validity was established through expert review, the draft form

was administered to the study group, and item and reliability analyses were conducted to

construct the final test form. As a result of the analyses, the final test consisted of 35 items; the

average item difficulty index was 0.48, the average item discrimination index was 0.31, and the

KR-20 reliability coefficient was 0.74. Results indicate that the test is a valid and reliable

measurement tool.