Yapay Zeka Kullanımının Eğitim-Öğretim Süreçlerine Etkilerine İlişkin Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Deneyimleri
International EDUCongress 2024, Diyarbakır, Türkiye, 18 - 21 Eylül 2024, ss.30, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Diyarbakır
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.30
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet