Doğrudan öğretim modeline göre hazırlanan eğitim uygulamalarının okul öncesi çocuklarının geometrik şekil öğrenmelerine etkisinin incelenmesi

KESİCİOĞLU O. S., ALİSİNANOĞLU F.

Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, 2014 (Hakemli Dergi)