ÖĞRETİM ELEMANI GÖRÜŞLERİNE GÖRE KEMAN EĞİTİMİNDE ÖĞRENCİLERİN MOTİVASYONLARINI ARTIRMAYA YÖNELİK YAKLAŞIMLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ


ÖZÇELİK HERDEM D.

International Conference of Strategic Research in Social Science and Education (ICoSReSSE), Antalya, Türkiye, 14 - 16 Ekim 2016, ss.123

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Antalya
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.123