Gender Perspectives on Students’ Mathematical Wellbeing: A Comparative Study of Rural and Urban Schools

SAVAŞ G., DEDE Y.

Exploring Cognitive, Affective, Design Thinking, Artificial Intelligence, Cybernetics and E-Learning Dimensions in Contemporary Education, Barkatsas Tasos, Goff Wendy, Ng Andrea, Editör, Brill, Melbourne, ss.420-450, 2026

• Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Mesleki Kitap
• Basım Tarihi: 2026
• Yayınevi: Brill
• Basıldığı Şehir: Melbourne
• Sayfa Sayıları: ss.420-450
• Editörler: Barkatsas Tasos, Goff Wendy, Ng Andrea, Editör
• Gazi Üniversitesi Adresli: Evet