Öğretmen Adaylarının Perspektifinden Öğretmen Algısı: Bir Metafor Çalışması
Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi, Muğla, Türkiye, 29 Eylül - 02 Ekim 2016, ss.146-155, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Doi Numarası: 10.14527/9786053186380
- Basıldığı Şehir: Muğla
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.146-155
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet