Uygulamayı Etkileyen Faktörler Açısından İlköğretim I. Kademe Öğretim Programları Uygulamalarının Değerlendirilmesi: Sınıf Öğretmeni Görüşleri [Evaluation of the Primary School First Level Curriculum Implementation in terms of the factors affecting implementation: Classroom Teachers’s views]


CANER H. A. , IŞIK TERTEMİZ N.

Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, vol.14, no.2, pp.155-181, 2010 (Other Refereed National Journals)

  • Publication Type: Article / Article
  • Volume: 14 Issue: 2
  • Publication Date: 2010
  • Title of Journal : Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
  • Page Numbers: pp.155-181