Analyzing teachers’ views on education and teaching process within the context of ‘banking education’.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, cilt.57, sa.1, ss.205-247, 2024 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 57 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2024
- Dergi Adı: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
- Sayfa Sayıları: ss.205-247
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet