Rehberlik ve Araştırma Merkezinde Çalışan Öğretmenlerin Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğunun Eğitsel Tanılama Sürecine İlişkin Görüşler

Durgun M., Aslan C.

Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi, cilt.14, sa.3, ss.558-569, 2025 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 14 Sayı: 3
• Basım Tarihi: 2025
• Doi Numarası: 10.30703/cije.1453314
• Dergi Adı: Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.558-569
• Gazi Üniversitesi Adresli: Evet