Implementation of Argument Driven Inquiry as An Instructional Model in A General Chemistry Laboratory Course

Kadayıfçı H., Yalçın Çelik A.

SCIENCE EDUCATION INTERNATIONAL, cilt.27, sa.3, ss.369-390, 2016 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 27 Sayı: 3
  • Basım Tarihi: 2016
  • Dergi Adı: SCIENCE EDUCATION INTERNATIONAL
  • Derginin Tarandığı İndeksler: IBZ Online, EBSCO Education Source, Educational research abstracts (ERA), ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.369-390
  • Gazi Üniversitesi Adresli: Evet