School Attachment and Inclusive Talent Development Among Low-income, High-ability Students in a University-Based Talent Identification Program: An Observational Study
Ağaya A., Mcıntosh K.
National Association for Gifted Children, Pennsylvania, Amerika Birleşik Devletleri, 13 - 16 Kasım 2025, (Yayınlanmadı)
-
Yayın Türü:
Bildiri / Yayınlanmadı
-
Basıldığı Şehir:
Pennsylvania
-
Basıldığı Ülke:
Amerika Birleşik Devletleri
-
Gazi Üniversitesi Adresli:
Hayır