Fen bilgisi öğrencilerinin doğru akım konusundaki yanlış kavramalarının kavram haritaları etkinliği ile belirlenmesi
9. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitim Kongresi, Türkiye, 23 - 25 Eylül 2010
- Yayın Türü: Bildiri
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet