Eleştirel pedagoji ilkelerinin öğrenme öğretme süreçlerini dönüştürme gücüne ilişkin öğretmen deneyimleri.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.46, sa.2, ss.291-323, 2026 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 46 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2026
- Dergi Adı: Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.291-323
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet