REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZLERİNDE ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN AĞIR VE ÇOKLU YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLERİN EĞİTSEL DEĞERLENDİRME VE TANILAMA SÜREÇLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Milli Eğitim Özel Eğitim ve Rehberlik Dergisi, cilt.2, sa.4, ss.246-280, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 2 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2022
- Dergi Adı: Milli Eğitim Özel Eğitim ve Rehberlik Dergisi
- Sayfa Sayıları: ss.246-280
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet