Öğrencilerin matematik dersine ve matematik öğretmenine yönelik algılarının metaforlar yardımıyla belirlenmesi
Kastamonu eğitim dergisi, 2018 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2018
- Dergi Adı: Kastamonu eğitim dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet