Öğrencilerin matematik dersine ve matematik öğretmenine yönelik algılarının metaforlar yardımıyla belirlenmesi
ada s., YETİM S.
Kastamonu eğitim dergisi, 2018 (Hakemli Dergi)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Basım Tarihi:
2018
-
Dergi Adı:
Kastamonu eğitim dergisi
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Gazi Üniversitesi Adresli:
Evet