Öğrencilerin Newton un 3 Kanununu Günlük Hayata Uyarlama Anlama ve Matematiksel Problemlerde Kullanma Düzeyleri Arasındaki İlişki
I. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2011, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Eskişehir
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet