The role of individual innovativeness levels in the relationship between preservice teachers lifelong learning tendencies and online learning readiness levels

SOLMAZ E.

Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, cilt.14, sa.1, ss.210-237, 2026 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 14 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2026
• Doi Numarası: 10.46778/goputeb.1776691
• Dergi Adı: Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.210-237
• Gazi Üniversitesi Adresli: Evet