Voices through the EFL Classroom: Student Reflections upon AI and Teacher Feedback in Writing Instruction

Alaçam Dehneliler D., Aşık A.

THE JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING AND LEARNING, cilt.16, sa.2, ss.33-51, 2026 (ESCI)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 16 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2026
• Doi Numarası: 10.66887/jltl.v16i3.1071
• Dergi Adı: THE JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING AND LEARNING
• Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), MLA - Modern Language Association Database
• Sayfa Sayıları: ss.33-51
• Gazi Üniversitesi Adresli: Evet