Voices through the EFL Classroom: Student Reflections upon AI and Teacher Feedback in Writing Instruction

Alaçam Dehneliler D., Aşık A.

THE JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING AND LEARNING, cilt.16, sa.2, ss.33-51, 2026 (ESCI)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 16 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2026
  • Doi Numarası: 10.66887/jltl.v16i3.1071
  • Dergi Adı: THE JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING AND LEARNING
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), MLA - Modern Language Association Database
  • Sayfa Sayıları: ss.33-51
  • Gazi Üniversitesi Adresli: Evet