21. Yüzyıl Becerilerine Örnek Bir Uygulama: Biyolojik Bir Sürecin “Sistem Düşüncesi Yaklaşımı” Açısından İncelenmesi ve Öğretmen Adaylarının Sürece Etkin Katılımının Sağlanması
VIth International Eurasian Educational Research Congress (EJER 2019), Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Ankara
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet