The Effect of TPACK-Based Argumentation Trainingon Understanding About Scientific Knowledge
Educational academic research (Online), cilt.47, 2022 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 47
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.5152/aujkkef.2022.1011524
- Dergi Adı: Educational academic research (Online)
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet