İlkokul Fen Bilimleri Ders Kitabındaki Ünite Değerlendirme Sorularının Yenilenmiş Bloom Taksonomisinin Bilişsel Süreç Boyutu, Soru Türleri ve Konu Alanlarına Göre İncelenmesi
Maarif Mektepleri-International Journal of Educational Sciences, sa.2, ss.32-55, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.46762/mamulebd.1178806
- Dergi Adı: Maarif Mektepleri-International Journal of Educational Sciences
- Derginin Tarandığı İndeksler: Index Copernicus
- Sayfa Sayıları: ss.32-55
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet