Ortaokul Öğrencilerinin Tarih Öğrenmenin Önemine Yönelik Görüşleri
3rd International Symposium on History Education, Sakarya, Türkiye, 25 - 27 Haziran 2014, ss.91-99, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Sakarya
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.91-99
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet
Özet
Bu çalışmada ortaokul öğrencilerinin tarih öğrenmenin önemine yönelik görüşleri incelenmiştir.