İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlamaları ve Konuşma Prozodileri Arasındaki İlişki
2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi, Muğla, Türkiye, 23 - 27 Ekim 2019, ss.767-770, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Muğla
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.767-770
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet