Scratch’in Bir Öğretim Hikâyesi Olarak Tasarlanması: Teknolojik Zorluklar
4. Uluslararası Türk ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 26 Eylül 2019, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet