Fizik Öğretmen Adaylarının Öğretmenin ve Öğrencinin Rolü Açısından Eğitim Sürecine İlişkin Felsefi Görüşlerinin İncelenmesi

GÖRMEZ S., İNĞEÇ Ş.

ICEMST (International Conference On Education In Mathematics, Science & Technology) 2014, Türkiye, 16 Mayıs 2014, ss.1244, (Özet Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
• Basıldığı Ülke: Türkiye
• Sayfa Sayıları: ss.1244
• Gazi Üniversitesi Adresli: Evet