Mikroskobik Canlılar Konusunda Model Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Zihinsel Model Gelişimine Etkisi
Kalem Uluslararası Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi, cilt.9, sa.2, ss.357-384, 2019 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 9 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2019
- Dergi Adı: Kalem Uluslararası Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.357-384
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet