Özel eğitim sınıfları ile birlikte eğitim ortamlarına devam eden, zihinsel yetersizlikten etkilenmiş öğrencilerin okuduğunu anlama, okuma hızları ve okuma hata performanslarının karşılaştırılması (Çorum İli Örneği).

Kalkan S., Özmen E. R.

International Online Journal of Educational Sciences, cilt.5, sa.1, ss.174-187, 2013 (Hakemli Dergi)