Suzuki Keman Okulu II Kitabının İçerdiği Sağ El ve Sol El Teknikleri Bakımından İncelenmesi


Creative Commons License

Tanınmış G. E., Kahraman G.

Atlas Journal, cilt.8, sa.47, ss.2573-2578, 2022 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Kitap İncelemesi
  • Cilt numarası: 8 Sayı: 47
  • Basım Tarihi: 2022
  • Doi Numarası: 10.31568/atlas.823
  • Dergi Adı: Atlas Journal
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
  • Sayfa Sayıları: ss.2573-2578
  • Gazi Üniversitesi Adresli: Evet

Özet

Bu araştırma Suzuki Keman Okulu II kitabının içerdiği sağ el ve sol el tekniklerini ortaya koymayı amaçlamaktadır. Betimsel nitelikli olan bu araştırmada, nitel araştırma yöntemlerinden içerik analiz modeli kullanılmıştır. Araştırmada, Suzuki Keman Okulu II kitabındaki 12 parçada öğrencilere kazandırılması planlanan sağ el ve sol el teknikleri tablolaştırılarak sunulmuştur. Suzuki Keman Okulu II kitabı, birinci kitapta öğrenilen tekniklerin geliştirilmesine ve iyileştirilmesine yönelik parçalardan oluşmaktadır. Suzuki Keman Okulu II Kitabında birinci kitaba göre farklı yay tekniklerine, farklı yay kullanımlarına (bölümlemelerine), farklı parmak dizilimlerine ve müzikal dinamiklerin doğru bir yay tekniği ile öğrenilen tüm nota değerlerinde uygulanmasına yönelik çalışmalara yer verilmiştir. Kitaptaki her bir parçada birden fazla sağ el ve sol el tekniklerine yer verildiği ve kolaydan zora ilkeleriyle düzenlendiği görülmektedir. Suzuki Keman Okulu II kitabı bitirildikten sonra diğer kitaplara sırasıyla devam edilmesi önerilmektedir. Suzuki yöntemiyle çalışan öğrenci ve eğitmenlere yardımcı olması amacıyla yapılan bu çalışmanın diğer Suzuki Keman Okulu kitapları için de yapılması önerilmektedir. 

This study aims to reveal right-hand and left-hand techniques included in Suzuki Violin School Book II. It is a descriptive study conducted by using content analysis model among qualitative research methods. The study tabulates right-hand and left-hand techniques addressed in 12 musical pieces to be taught to students in Suzuki Violin School Book II. The book consists of musical pieces for the development and refinement of the techniques learned in the first volume of the work. Book II contains practices on bow techniques, bow uses (partitions) and finger alignments different from those in the first book, and application of musical dynamics to all note values learned with a correct bow technique. In this book, each section shows more than one right-hand and lefthand techniques and they are arranged in an order of increasing difficulty and complexity starting from the simples and easiest examples. It is recommended to continue with the sequels after finishing Suzuki Violin School Book II. Also, some studies were carried out to assist students and instructors working with the Suzuki method. It is recommended to replicate those studies for other Suzuki Violin School books